Forum automatisme

RE !

Pour dessiner tes étapes 20 - 01 et 30 /25

Place l'étape 20
Place l'étape 01 (étape initiale)
Place l'étape 30
place l'étape 25

Relie 20 - 01
Relie 01 - 30
Relie 20 - 30
Relie 25 sous la transition 01 /30

Et voilà ton départ de Grafcet..
Le reste est plus simple

Alex13 a écrit : J'ai également une autre question , en PL72 on peux voir que sur la photo j'ai mis "T4.D" (qui est incorrect je sais bien ) cela ce nomme comment en M221 ? j'ai beau chercher sur internet mais je trouve pas grand chose.

Bonjour à tous,

Je viens pour apporter ma pierre a l'édifice. Concernant, le "T4.D", il s'agit de la sortie du bloc tempo sur PL72 si je ne me trompe pas. En SoMachine Basic, c'est "%TMx.Q".
Donc Tx.D en PL72 = %TMx.Q en SoMachine Basic; je précise bien SoMachine Basic car c'est encore différent sur SoMachine tout court.

J'espère t'avoir aidé

D'accord merci beaucoup , pour le moment j'essaye de m'y faire avec le grafcet , j'ai enlevé pas mal d'erreurs dans les RUNGS mais au niveau du grafcet ça a pas avancé

Bon au final je pense que je vais laisser tomber , j'ai beau essayer de chercher par tout les moyens , j'ai jamais programmé et je n'ai pas de tuteur present donc tant pis , je repasserais une année ...
Merci a tous pour votre aide en tout cas ca m'as quand meme bien aidé

Alex.

Salpas top comme motivation ça.


t'as déjà fait pas mal, abandonne pas

Qu-est ce que tu n'arrives pas à trouver ?

slts,
Tu dis que tu n'as jamais programmé,
Je comprends pas bien, en deuxieme année de BTS on vous apprends pas à programmer ?
ceci dit, je sais pas de quel BTS il s'agit , ça as un rapport avec les automatismes ?

@philou77 Merci je commence a m'y remettre , c'étais la fatigue hier qui m'as mis hors de moi.

@disturbz Ce que je n'arrive pas a trouver c'est les mots comme par exemple Tout les "SY" qui deviennent des "S" mais ce sera pas le même numéro dans le programme ( c'est un exemple j'en ai plein d'autres )

@itasoft Je suis actuellement en deuxième année de BTS maintenance industrielle , mais le probleme dans cette formation , c'est le fait qu'on touche a presque tout , et au final on avance pas car le niveau de la classe est très bas , pour donner un exemple en automatisme on est au fait de savoir ce qu'est une porte "ET" et une porte "OU" ainsi que la synchronisation de grafcet , donc nous avons pas encore attaqué la programmation comme je dois faire pendant ce stage.

Alex.

Salut !

A Faire :
- un tableau excel avec tous les mots, bits, Entrées, sorties, étapes utilisées dans le TSX17
- En face de ces mots, tu mets la nouvelle affectation dans le M221

En faisant cela, tu y verra plus clair déjà !
Et en cas de doute, tu post ton tableau, on complètera au besoin !

Alex13 a écrit : @itasoft Je suis actuellement en deuxième année de BTS maintenance industrielle , mais le probleme dans cette formation , c'est le fait qu'on touche a presque tout , et au final on avance pas car le niveau de la classe est très bas , pour donner un exemple en automatisme on est au fait de savoir ce qu'est une porte "ET" et une porte "OU" ainsi que la synchronisation de grafcet , donc nous avons pas encore attaqué la programmation comme je dois faire pendant ce stage.

"Maintenance Industrielle"...
Mais à quoi sert cette filière ?!!
Je reçois des stagiaires du BEP au BTS Maintenance Industrielle et c'est TOUJOURS pareil : on voit un peu de tout, mais on n'approfondit rien.
J'en parle aux profs et c'est à chaque fois la même réponse : c'est le programme qui est comme ça !
Et au final, on a des jeunes qui sortent d'un BTS sans avoir pratiquement touché un automate, câblé un variateur ou même un simple départ moteur asynchrone.
Ils savent à peine ce qu'est un moteur asynchrone, d'ailleurs...
Et je ne parle pas de mécanique, d'hydraulique ou de pneumatique.
Du grand n'importe quoi.